童真小盒即將重演的劇目《音樂調色盤》，繼續他們的形體和互動的風格，為幼童帶來一個溫馨又有趣的故事。這次的故事，是一個雨雲遇到彩虹，從而認識顏色和友誼的故事。究竟這個創作的靈感是源自於什麼呢？

 

「其實一開初的時候，是想創作一個關於色盲小朋友的故事。」導演Pisa 姐姐說。「但在創作過程中，發覺如果很寫實地處理這一個題材，似乎不太適合年齡小的孩子。在演員即興創作的過程中，發現其實可以將想法演化成雨雲和彩虹的故事。當黑白灰雨雲遇上色彩繽紛的彩虹，兩個人的人生也因為這樣而打開了，小朋友也更容易感受和理解兩個角色的互動和相處。」

 

劇中的兩個角色，小音和小彩，分別代表雨雲和彩虹。「陰」天的雨雲，雖然沒有顏色，但也會有自己的長處。於是，故事設定這一個角色很有「音」樂的天份。雖然小音一出生未看過顏色，但透過自己的音樂天份，她終於可以真正感受到顏色的漂亮，與小彩一起享受唱歌和顏色，一切都很美。透過現場鋼琴樂師 Heidi 姐姐精心的音樂編排，令演出更為完整。

 

這個雨雲和彩虹的故事，當中還包含了很多互動的因素。小孩子有機會在演出當中即興繪畫，唱歌跳舞，跟其他小朋友一起完成任務。透過小孩的不同觸覺，他們會從不同的角度去感受和理解這個故事，跟角色一起走進這個故事當中。

體會顏色和音樂。「所以，家長請為孩子穿上方便玩耍的衣服，準備和角色們玩在一起！」Pisa 姐姐提醒。

 

這個聖誕，如果你想為孩子準備一個特別的節目，《音樂調色盤》會是一個有教育意義又充滿樂趣的選擇。

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